ให้นักเรียนชั้น ม.6/3 และ ม.6/4 ภาคเรียนที่ 2/2552
ศึกษาการสร้างวิดีโอ จากเว็ป กบนอกกะลา"จูเนียร์"
http://www.tvburabha.com/
ให้ส่งรายชื่อสมาชิกกลุ่มละ 8-9 คน และเรื่องย่อ
แนบไฟล์มาทาง E-mail j_boonsuk@hotmail.com
ภายในวันศุกร์ที่ 30 ตุลาคม 2552
และผลิตชิ้นงานส่งภายในวันศุกร์ ที่ 27 พ.ย. 52
สื่อการตัดต่อวิดีโอ http://61.7.221.103
หมายเหตุ ไม่ส่งเสริมให้นักเรียนขาดเรียนเพื่อไปทำงานในรายวิชานี้
วันอังคารที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2552
วันพฤหัสบดีที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2552
การออกแบบสร้างสื่อมัลติมีเดีย
วัตถุประสงค์ เพื่อผลิตสื่อประสมรณรงค์ปลูกจิตสำนึกเพื่อให้นักเรียนเกิดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของสังคม
1. การวิเคราะห์ปัญหา
นักเรียนระดมความคิดและประสบการณ์ของสมาชิกในกลุ่ม ให้บอกพฤติกรรมที่
ไม่เหมาะสม ของนักเรียนหรือเยาวชน มาเป็นข้อๆ
1. ...............................................................................
2. ...............................................................................
3.................................................................................
4.................................................................................
5.................................................................................
6. ...............................................................................
7. ...............................................................................
8. ...............................................................................
9. ...............................................................................
จัดลำดับความรุนแรงของปัญหาจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับ
1. ..............................................................................
2. ..............................................................................
3. ..............................................................................
นักเรียนระดมความคิดและประสบการณ์ของสมาชิกในกลุ่ม ให้บอกพฤติกรรมที่
เหมาะสมดีงามของนักเรียนหรือเยาวชน มาเป็นข้อๆ
1. .............................................................................
2. .............................................................................
3. .............................................................................
4. .............................................................................
5. .............................................................................
6. .............................................................................
7. .............................................................................
8. .............................................................................
9. .............................................................................
จัดลำดับพฤติกรรมที่เหมาะสมดีงามจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับ
1. ............................................................................
2. ............................................................................
3. ............................................................................
2. เลือกเรื่องที่จะทำมัลติมีเดียประชาสัมพันธ์ (วีดิทัศน์ เวลา 1-10 นาที)
โดยเลือกจากพฤติกรรมที่จำเป็นต้องแก้ไข หรือพัฒนา มากที่สุดคือ................................................................................
3. พิจารณาหาความเป็นไปได้...................................................
...................................................................................
...................................................................................
4. เรื่องย่อ.......................................................................
...................................................................................
...................................................................................
5. เขียนบทอย่างละเอียด (ตามแบบฟอร์ม)
กลุ่มที่ .........................(สมาชิกในกลุ่ม)
ลำดับที่ ชื่อ – สกุล เลขที่
หน้าที่รับผิดชอบ
1. ..................................................................................
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
5. ..................................................................................
6. ..................................................................................
7. ..................................................................................
8. ..................................................................................
9. ..................................................................................
บันทึกมอบหมายงาน
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
1. การวิเคราะห์ปัญหา
นักเรียนระดมความคิดและประสบการณ์ของสมาชิกในกลุ่ม ให้บอกพฤติกรรมที่
ไม่เหมาะสม ของนักเรียนหรือเยาวชน มาเป็นข้อๆ
1. ...............................................................................
2. ...............................................................................
3.................................................................................
4.................................................................................
5.................................................................................
6. ...............................................................................
7. ...............................................................................
8. ...............................................................................
9. ...............................................................................
จัดลำดับความรุนแรงของปัญหาจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับ
1. ..............................................................................
2. ..............................................................................
3. ..............................................................................
นักเรียนระดมความคิดและประสบการณ์ของสมาชิกในกลุ่ม ให้บอกพฤติกรรมที่
เหมาะสมดีงามของนักเรียนหรือเยาวชน มาเป็นข้อๆ
1. .............................................................................
2. .............................................................................
3. .............................................................................
4. .............................................................................
5. .............................................................................
6. .............................................................................
7. .............................................................................
8. .............................................................................
9. .............................................................................
จัดลำดับพฤติกรรมที่เหมาะสมดีงามจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับ
1. ............................................................................
2. ............................................................................
3. ............................................................................
2. เลือกเรื่องที่จะทำมัลติมีเดียประชาสัมพันธ์ (วีดิทัศน์ เวลา 1-10 นาที)
โดยเลือกจากพฤติกรรมที่จำเป็นต้องแก้ไข หรือพัฒนา มากที่สุดคือ................................................................................
3. พิจารณาหาความเป็นไปได้...................................................
...................................................................................
...................................................................................
4. เรื่องย่อ.......................................................................
...................................................................................
...................................................................................
5. เขียนบทอย่างละเอียด (ตามแบบฟอร์ม)
กลุ่มที่ .........................(สมาชิกในกลุ่ม)
ลำดับที่ ชื่อ – สกุล เลขที่
หน้าที่รับผิดชอบ
1. ..................................................................................
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
5. ..................................................................................
6. ..................................................................................
7. ..................................................................................
8. ..................................................................................
9. ..................................................................................
บันทึกมอบหมายงาน
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
วันพุธที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2552
วิชา ง40203 การเขียนโฮมเพจ 1/2552
ให้นักเรียนที่เรียนวิชา ง 40203 การเขียนโฮมเพจ
หาข้อมูลเพื่อจัดเตรียมทำโอมเพจ โดยให้เลือกดังต่อไปนี้
1. วัด
2. แหล่งเที่ยว
3. ภูมิปัญญา
4. โบราณสถาน
5. OTOP
หาข้อมูลเพื่อจัดเตรียมทำโอมเพจ โดยให้เลือกดังต่อไปนี้
1. วัด
2. แหล่งเที่ยว
3. ภูมิปัญญา
4. โบราณสถาน
5. OTOP
รูปเล่มรายงานประกอบด้วย
1. ปกหน้า
2. รองปก
3. คำนำ
4. สารบัญ
5. เนื้อหาพร้อมภาพประกอบ
6. เอกสารอ้างอิง
7. ประวัติผู้จัดทำ
8. ออกแบบ Story board
วันพฤหัสบดีที่ 11 มิถุนายน พ.ศ. 2552
งานการนำเสนอด้วยสื่อประสมภาคเรียน1/2552
ให้นักเรียนชั้น ม.6/1,ม.6/2 เตรียมข้อมูลตัวเองและครอบครัว
เช่น ประวัติส่วนตัว การศึกษา ผลงาน รางวัล การอบรม
ศึกษาดูงาน อื่นๆ ที่เป็นไฟล์ภาพ ไฟล์วิดีโอ ไฟล์เสียง
เพื่อนำมาสอบปฏิบัติการตัดต่อวิดีโอ ตามใบกิจกรรมที่ 2
ให้นักเรียนชั้น ม.6/1,6/2 ถ่ายภาพดังรายการต่อไปนี้
อย่างละ 1 ภาพ ส่งในวันที่ 19 มิถุนายน 2552
1. ภาพบุคคล CU
2. ภาพบุคคล MS
3. ภาพบุคคล LS
4. ดอกไม้
5. อาคาร
6. สวนพักผ่อน
7. ห้องเรียน
8. มุมสวย
9. ต้นไม้
10. หลวงพ่อขาว หรือ รูป ร.5
11. ภาพย้อนแสง
12. ภาพเจ้าของผลงาน
เช่น ประวัติส่วนตัว การศึกษา ผลงาน รางวัล การอบรม
ศึกษาดูงาน อื่นๆ ที่เป็นไฟล์ภาพ ไฟล์วิดีโอ ไฟล์เสียง
เพื่อนำมาสอบปฏิบัติการตัดต่อวิดีโอ ตามใบกิจกรรมที่ 2
ให้นักเรียนชั้น ม.6/1,6/2 ถ่ายภาพดังรายการต่อไปนี้
อย่างละ 1 ภาพ ส่งในวันที่ 19 มิถุนายน 2552
1. ภาพบุคคล CU
2. ภาพบุคคล MS
3. ภาพบุคคล LS
4. ดอกไม้
5. อาคาร
6. สวนพักผ่อน
7. ห้องเรียน
8. มุมสวย
9. ต้นไม้
10. หลวงพ่อขาว หรือ รูป ร.5
11. ภาพย้อนแสง
12. ภาพเจ้าของผลงาน
วันอังคารที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551
40203การเขียนโฮมเพจ
แจ้งกิจกรรม การเขียนโฮมเพจที่ให้นักเรียนชั้น ม.5 จัดทำ
1. แจ้งเรื่องที่ครูผู้สอน
2. รวบรวมข้อมูลทั้งข้อความและรูปภาพ(เป็นไฟล์ภาพ)
3. เก็บข็อมูลในรูปแบบดิจิตอล ใน CD, Flash Drive, ฯลฯ
4. จัดทำรูปเล่มรายงานพร้อมออกแบบ Story board
ประมาณ 10-20 หน้า
5. ส่งงานสัปดาห์ที่ 2 ของเดือน ธันวาคม ในชั่วโมงเรียน
ที่ห้องของตนเองเรียน
ตัวอย่างหน้าเว็บ
1. แจ้งเรื่องที่ครูผู้สอน
2. รวบรวมข้อมูลทั้งข้อความและรูปภาพ(เป็นไฟล์ภาพ)
3. เก็บข็อมูลในรูปแบบดิจิตอล ใน CD, Flash Drive, ฯลฯ
4. จัดทำรูปเล่มรายงานพร้อมออกแบบ Story board
ประมาณ 10-20 หน้า
5. ส่งงานสัปดาห์ที่ 2 ของเดือน ธันวาคม ในชั่วโมงเรียน
ที่ห้องของตนเองเรียน
ตัวอย่างหน้าเว็บ
รูปเล่มรายงานประกอบด้วย
1. ปกหน้า
2. รองปก
3. คำนำ
4. สารบัญ
5. เนื้อหาพร้อมภาพประกอบ
6. เอกสารอ้างอิง
7. ประวัติผู้จัดทำ
8. ออกแบบ Story board
ตัวอย่าง Story board
การส่งงานของวิชา การเขียนโฮมเพจ ให้ส่ง cd
พร้อมเล่มรายงานใส่ซองเอกสารสีน้ำตาล เขียนชื่อ
ให้เรียนบร้อย ในชั่วโมงเรียนสัปดาห์ที่ 2 ของ
เดือนกุมภาพันธ์ 2552 ของแต่ละห้องเรียน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
